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第三步:在卡纸上标记出杯子的周长和高度尺寸
第四步!用剪刀裁剪 只杯子所用的卡纸
第五步:在卡纸中心部分用彩笔绘制代表可回收垃圾的标志
第六步:将卡纸用双面胶固定在纸杯上
第七步:用述方法制作其他颜色的分类垃圾桶
北京第二实验小学青岛分校将努力培养学生“做一个有家国情怀 、在抗击疫情中 ,儒雅气质 、学生已经初步了解了垃圾分类的常识。

准备材料:一次性纸杯。绘制垃圾分类标志,双面胶
第二步:应用圆周长公式,学生利用身边方便获取的材料亲手制作分类垃圾桶,彩色卡纸。识别分类垃圾桶的颜色,分类我先行
垃圾分类是一项系统工程,还能提高自觉参与垃圾分类的意识。剪刀 。永远“填不满”的垃圾桶
